Educação - mais uma opinião,esta de Cecília Honório

OPINIÃO
"O Provedor de Justiça faz duras advertências sobre as irregularidades do concurso de acesso a professor titular mas a Ministra desmente. Foi violado o princípio da igualdade de oportunidades com um concurso feudal, feito escola a escola e dependendo da maior ou menor benevolência dos poderes locais, mas a Ministra garante que melhor não podia ter sido. O Tribunal Constitucional declara que, com a repetição dos exames de Química e Física de 12.º ano em 2006, o Ministério da Educação (ME) violou a Constituição, o Supremo Tribunal Administrativo confirma, mas a ministra clama que não se arrepende.

E não lhes acontece nada. Lai vai o tempo em que uma incompetente ministra da educação do PSD caía por conta da trafulhice de um concurso. Esta viola o princípio da igualdade todos os dias e "está tudo bem".

A DECO apresenta um estudo a dar conta que as escolas são húmidas e frias e é acusada de fazer uma campanha de difamação da escola pública e do ME. Então esta gente não está fartinha de saber que faz frio nas salas e que o ar irrespirável da maioria é garantia da colectivização de doenças? Se não soubesse, não empandeirava parte do parque escolar público para uma empresa pública empresarial, destinada a reformar as escolas do secundário a troco de casamentos e baptizados. A Ministra sabe e, se não estivesse mesmo "zangada", obrigava as escolas à vacinação contra a gripe para arranjar fundos para os aquecedores, ao invés de vitaminar o ano lectivo com computadores, enrolando professores com campanhas duvidosas e seleccionando escolas, alunos e órgãos de gestão à medida da fotografia.
Passando ao lado do espectáculo populista, que só tira seriedade à universalização do acesso às novas tecnologias, a computomania faz parte da virose de uma nova burocracia que contamina as escolas.

A apoteose de papéis com várias colunas, muitas percentagens, e de preferência a cores, as fotografias a cores que levam horas a serem coladas nos pequenos rectângulos, mil tarefas de secretaria que asfixiam professores (e será que os pais e as mães sabem que o Estado lhes paga para passarem horas e horas atafulhados em papéis, quando deviam ter tempo para discutir e preparar seriamente o que vão fazer com os seus filhos?) são sinais dessa ditadura silenciosa.

E faz mal apresentar as coisas bonitinhas ou dar visibilidade e acessibilidade a todos os instrumentos de trabalho e de avaliação? Claro que não. O que faz mal é o sobredomínio da forma sobre o conteúdo. O que faz mal é que quanto maior a pressão para a normalização, mais cada um@ faz o que lhe apetece quando a porta se fecha. O que faz mal é que o tempo dado aos papéis é tempo retirado às pessoas e que cada vez se trabalha menos em grupo nas escolas e que quanto mais se uniformiza mais cada sala de aula é um reino isolado.

E a Ministra dos computadores tem lá culpa que as escolas e os professores se atafulhem em papéis... A Ministra que garante ao povo que o problema do ME não são os "sentimentos" e que, numa sublime lucidez, vai ainda mais longe: motivação d@s professores e sucesso escolar são coisas completamente distintas...

Sentimentos à parte, empresarialização e gestão por resultados é o que está a dar e as escolas que não alinhem no esquema não passarão de mercearias. "

Cecília Honório 21 de Set de 2007